Stap 1 – Inleiding (10 min)Vraag de leerlingen wie tot 10 kan tellen en laat het zevoordoen. Vraag ook wie kan tellen in het Drents en bespreekdit samen. Je kan hiervoor de cijferkaarten in werkblad 1gebruiken. Stap 2 – Rekenen (10 min)Zet het instructiefilmpje aan (zie materialen). Laat de leerlingenactief...